Тема:
Экономическая теория и экономическая практика.
Год сдачи в учебное заведение: 2009 г.
Город в котором сдавалась учебный материал Волгоград.
Стоимость данной работы без скидки: 1000 руб. (подробнее о скидках вам раскажет менеджер по работе с клиентами)
Количество страниц: 28 стр.
Вид работы: Курсовая теория.
Содержание:
Заданная тема курсовой: Экономическая теория и экономическая практика.
Введение 3
1 Изучение основных школ экономической теории и практики 5
1.1 Школа политической экономии: сущность, характеристика, представители 5
1.2 Экономикс: характеристика и особенности 8
1.3 Сравнительный анализ политической экономии и экономикс 12
2 Взаимосвязь экономической теории и экономической практики 16
3 Современное представление о предмете экономической теории 21
Заключение 27
Список использованной литературы 29
Выдержка из работы
Введение:
Цель данной работы – изучить сущность и взаимосвязь экономической теории и экономической практики.
Таким образом, к основным задачам работы следует отнести следующие:
• изучение основ экономической теории с точки политической экономии;
• изучение основ экономической теории с точки зрения этапа экономикс;
• сравнение политической экономии и экономикса;
• выявление взаимосвязи между экономической теорией и практикой;
• изучение современных представлений об экономической теории.
Глава 3:
В настоящее время в недрах экономической науки действует несколько тенденций, которые отражают, с одной стороны, противоречия в самой науке, а с другой - тот кризис, в который попала экономика уже много лет назад. Одна из этих тенденций такова: нерешенность фундаментальных, базовых проблем на фоне тончайших исследований всяких несущественных мелочей.
Математизация экономики перешагнула все мыслимые границы, эконометрические исследования заполнили все научные издания, а целый ряд глобальных вопросов остается невыясненным. Однако, если абстрагироваться от этой странной особенности экономической науки, то можно констатировать, что в целом исхожено уже все и вся.
Иными словами, в настоящее время трудно удивить научную общественность новыми исследованиями. Фактически все проблемы уже ранее ставились, обсуждались и даже, быть может, решались. Следовательно, любое продвижение вперед становится малозаметным. Можно сказать, что все основное экономистам уже известно, остается выяснить некоторые детали, которые в любом случае не изменят лица современной науки. Данный факт сам по себе способен сильно подорвать энтузиазм многих амбициозных исследователей.
Любое научное исследование можно охарактеризовать с четырех сторон:
• полезности, т.е. практической значимости полученных результатов;
• научности, т.е. с точки зрения того, насколько изощренный научный инструментарий используется исследователем для получения результата;
• "интересности", т.е. насколько актуальной, масштабной, жгучей и захватывающей является рассматриваемая проблема;
• изящности, т.е. элегантности и эстетичности полученных результатов.
Понятно, что идеальное научное исследование предполагает высокую оценку по всем четырем критериям. Как же в этом смысле обстоят дела в экономической науке.
Прежде всего следует сказать, что в экономике проявляются по крайней мере три "нехорошие" закономерности, которые можно сформулировать в виде соответствующих афоризмов [8].
1. "То, что научно, - практически незначимо, а то, что имеет практическую ценность, - ненаучно". Экономическая наука, как и большинство других наук, выполняет три функции: объяснительную, прогностическую и управленческую. Высказанный выше тезис распространяется на все три функции, свидетельствуя о тотальном кризисе современной экономики.
2. "То, что красиво, - неверно, а то, что верно, - некрасиво". В каждой науке есть теории, а порой и целые разделы, которым присуще то, что математики любят называть "изяществом". В свое время Г. Лоренц очень эффектно высказался по поводу теории относительности: "Каждый любитель прекрасного должен желать, чтобы она оказалась истинной". В экономике также есть теории и модели, представляющие своего рода произведения искусства. Однако если в физике желание, о котором говорил Лоренц, довольно часто сбывается, то в экономике в подавляющем большинстве случаев - нет.
3. "То, что особенно интересно, - практически незначимо, а то, что имеет большое практическое значение, - неинтересно". К сожалению, почти все захватывающие, интригующие экономические проблемы совершенно не предполагают автоматического применения их решений на практике. Например, изучение проблемы общего равновесия, исследование роли свободного времени, понимание закономерностей конверсии социалистической системы в капиталистическую и т.п. не предполагают каких-либо серьезных практических рекомендаций. С другой стороны, целый ряд жизненных проблем в научном плане оказывается совершенно беззубым и неинтересным. К примеру, экономические аспекты приватизации имеют первостепенное значение для развития национальной экономики, но с чисто научной точки зрения они не несут в себе ничего нового.
Наука всегда развивалась на фоне развития потребностей в науке. При этом как наука, так и потребности в ней эволюционируют, с одной стороны, по своим собственным законам, а с другой - отнюдь не независимо друг от друга. Более того, связь между ними имеет рефлексивную природу, т.е. потребности людей стимулируют развитие науки, а развитие науки приводит к росту и качественной трансформации человеческих потребностей. Таким образом эти два явления (общественные потребности в науке и возможности науки) как бы подталкивают друг друга, увлекая человечество вверх по траектории социального развития к новым рубежам научных достижений и уровня жизни.
Экономическая теория, опираясь на изучение реальных экономических процессов, вырабатывает основу для принятия эффективных решений применительно как ко всей экономике, так и при решении конкретных задач. Поскольку принятие этих решений предполагает в первую очередь всестороннее изучение объекта, т.е. того, что он собой представляет, исходная задача экономической теории - определение содержания и структуры экономической системы. Только поняв систему, ее особенности, можно принять рациональные экономические решения, сделать правильный экономический выбор.
Заключение:
Экономика - это особая сфера общественной жизни со своими законами, проблемами и противоречиями. В этой сфере формируется экономический потенциал общества, производятся различные блага для удовлетворения физиологических и духовных потребностей людей.
Экономика - система общественного производства, совокупность процессов производства, распределения, обмена и потребления благ в обществе.
Предмет экономической теории как науки определился далеко не сразу, он является результатом длительного исторического развития.
В развитии экономической теории и практики можно выделить три этапа:
• экономия,
• политическая экономия,
• экономикс.
Представление об экономической теории исторично, т.к. отражает развитие экономика как объекта во времени, а также развитие самой науки.
Первое определение экономической теории дал Адам Смит:
Экономическая теория - наука о богатстве, о законах размещения благ в обществе.
Предмет экономической теории - закономерности размещения (выбора направления использования) редких благ (ресурсов), допускающие альтернативное направление использования для удовлетворения конкурирующих целей.
Купить / скачать курсовую работу (Получить по e-mail ознакомительную версию курсовой.)
|
|