Тема:
Развитие моторики у детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Год сдачи в учебное заведение: 2010 г.
Город в котором сдавалась учебный материал Волгоград.
Стоимость данной работы без скидки: 1000 руб. (подробнее о скидках вам раскажет менеджер по работе с клиентами)
Количество страниц: 32 стр.
Вид работы: Курсовая теория.
Содержание:
Заданная тема курсовой: Развитие моторики у детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Введение 3
Глава 1. Теоретическое исследование особенностей развития моторики детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата 5
1.1Детский церебральный паралич – определение понятия, специфика нарушения, этиология, симптоматика, формы ДЦП 5
1.2Психолого-педагогическая характеристика и психофизическое, моторное развитие детей с ДЦП 10
Глава 2. Методика развития моторики детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата 15
Заключение 23
Список литературы 25
Приложение 27
Выдержка из работы
Актуальность исследования. По данным экспертов Всемирной Организации Здравоохранения число детей-инвалидов составляет 2-3% детского населения и продолжает увеличиваться. В структуре детской инвалидности первое место занимают болезни нервной системы, среди которых наиболее частой патологией являются нарушения опорно-двигательного аппарата - детский церебральный паралич (ДЦП). На его долю приходится до 30% от всех случаев инвалидизации детей по данному классу болезней (Смычек В.Б., 2000). Детский паралич — группа детских заболеваний, обусловленных поражением нервной системы и сопровождающихся отсутствием или ограничением произвольных движений. К детскому параличу относят вялый паралич, возникающий после острого инфекционного полиомиелита, и детский спастический паралич.
Купить / скачать курсовую работу (Получить по e-mail ознакомительную версию курсовой.)